众所周知，到现在为止世界历史上发生过三次科技革命，简单的说是：

1   第一次科技革命，发生在18世纪到19世界，以蒸汽机的发明和应用为标志。

2   第二次科技革命，发生在19世纪末到20世纪初期，以电力的大规模应用为标志。

3   第三次科技革命，发生在20世纪四十年代，以电脑的发明和对原子能的利用（比如核电站）为标志。

这三次科技革命对人类生活的影响都是深远的。可以这么说，第一次科技革命减轻了体力劳动的负担，第二次科技革命使人获得安全稳定的照明工具（电灯）以及方便的出行工具（汽车），第三次科技革命产生的电脑帮助人们进行各种复杂的科学计算，促进了人类的进步。看到网上还有人说还有第四次科技革命，说是以生物技术和计算机科技的整合。我觉得这不能算是真正意义上的科技革命，它对人类生活并没有什么太大的影响。而且你仔细思考会发现，三次科技革命之间虽然有联系，但联系并不大，每一次科技革命都是在前一次的基础上的飞跃。我认为，所谓的第四次科技革命还远远没有到来，不管将来是发明了计算速度超快的电脑，还是核聚变技术的进步，都不足以称之为技术革命，这些都只是第三次科技革命的发展，都不能说是飞跃。

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现在回想起来,小学时候的电脑教育真的有点胡扯,那时候不学windows系统操作,却去学dos命令行, 那玩意,就算是专家教授,也不是人人能懂,更别说从来没接触过的电脑的小学生了（那时电脑很贵   有电脑的家庭很少）, 结果就是死记硬背命令,当然都不懂,到考试时候大部分人基本都忘光了,只有少数特别用功的人及格。及格不及格倒在其次,最主要的不好就是很多人（包括我在内）对电脑这个事物在很长时间抱有一种不喜欢的态度,觉得这玩意太难了,没心思学,这样很不好。

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